Dzīve pirms dzimšanas: bērnības uzskati un to ietekme uz kultūru
Vai jūs ticat, ka cilvēki ir mūžīgi un nemirstīgi? Šis aizraujošais jautājums ir bijis pārdomu objekts gadsimtiem ilgi un saskaņā ar pētījumiem publicēts žurnālā Bērnu attīstības, ticība nemirstībai ir universāla un šķiet intuitīvi radusies no bērnības. Zinātne ir atradusi pierādījumus tam, ka cilvēki no dažādām kultūrām un reliģijām uzskata, ka dvēsele jeb cilvēka būtība pārsniedz fiziskā ķermeņa nāvi.
Šis nemirstības jēdziens nav tikai filozofisks vai reliģisks konstrukts, bet šķiet, ka tam ir saknes cilvēka izziņā. Jau no mazotnes bērni mēdz domāt, ka viņu būtība, emocijas un vēlmes pastāvēja pirms dzimšanas un turpināsies arī pēc nāves. Šis domāšanas modelis liek domāt, ka nemirstība varētu būt dabisks cilvēka prāta priekšstats, nevis tikai kultūras ieaudzināta ideja.
Pirmsdzīves pētījums: bērni no dažādām kultūrām
Pētnieku grupa no Bostonas universitāte, vadīja psihologs Natālija Emmonsa, veica pētījumu ar 283 bērni Ekvadorā izprast viņu priekšstatus par eksistenci pirms dzimšanas. Tika analizētas divas grupas: viena no vietējā Šuāru ciema Amazones baseinā un otra, kurā bija katoļu bērni no Kito.
Rezultāti bija pārsteidzoši: Abas grupas bija vienisprātis, ka pirms dzimšanas viņiem nebija ķermeņa vai kognitīvo spēju., taču viņi ticēja, ka viņiem ir emocijas un vēlmes. Tas pastiprina domu, ka priekšstats par pastāvēšanu pirms dzīves varētu būt dabiska cilvēka prāta konstrukcija ārpus reliģiskās vai kultūras vides, kurā tie attīstās.
Turklāt pētnieki atklāja, ka jo jaunāki bērni bija, jo lielāka ir viņu tendence ticēt pirmsdzīvei. Ar vecumu šī pārliecība mazinājās, liekot domāt, ka kultūras un izglītības faktori ietekmē priekšstatus par eksistenci pirms dzimšanas.
Bērnības intuīcija par nemirstību
Bieži tiek uzskatīts, ka garīgā pārliecība tiek iegūta reliģiskās izglītības un kultūras ceļā. Tomēr Dr Emmons iesaka šīs idejas rodas iedzimti. Kopš bērnības cilvēki ir sliecas uzskatīt, ka mūsu emocijas ir mūžīgas, un tam, iespējams, ir bijusi nozīme mūsu sociālās izziņas attīstībā.
Šis atklājums pastiprina hipotēzi, ka ticība dzīvei pirms dzimšanas Tas nav tikai reliģijas produkts, bet tam varētu būt dziļi psiholoģiski pamati. Turklāt tas, iespējams, ir ietekmējis daudzu garīgo tradīciju veidošanos dažādās kultūrās visā pasaulē.
Kā ir ar ideju par reinkarnāciju?
Ticība par dvēseles pastāvēšanu ir kopīga dažādās doktrīnās, piemēram, hinduismā un budismā, kurās tiek uzskatīts, ka gars ceļo cauri vairākām dzīvēm. Lai gan Emmonsa pētījums nekoncentrējās uz reinkarnāciju, viņa atklājumi pastiprina domu, ka cilvēka prātam ir dabiska nosliece domāt par pastāvēšanas nepārtrauktību pirms un pēc dzimšanas.
Interesanti, ka tādi paši domāšanas modeļi tika novēroti katoļu bērniem, kuriem formāli netika mācīti pirmsdzīves uzskati. Tas liek domāt, ka mūžības jēdziens varētu būt sakņojas cilvēka garīgajā struktūrāārpus īpašām reliģiskām doktrīnām.
Zinātnes loma uzskatu izpētē
Emmonsa pētījumi atklāj aizraujošu jomu attīstības psiholoģijā, parādot, ka tas ir iespējams zinātniski pētīt reliģiskos uzskatus. Psihologs Debora Kelemena, pētījuma līdzautors, min, ka šie atklājumi palīdz izprast cilvēka izziņas universālos aspektus.
Tas, ka mazi bērni spēj atšķirt fizisko eksistenci no emocionālās eksistences, pastiprina domu, ka nemirstības uztvere var nebūt jāiegādājas, taču tā varētu būt daļa no tā, kā mēs apstrādājam realitāti jau no mazotnes.
Kā tas ietekmē mūsu kultūru un sabiedrību?
Uzskati par pirmsdzīvi un nemirstību vēstures gaitā ir ietekmējuši dažādas reliģijas un mitoloģijas. No idejas par reinkarnāciju budismā līdz kristīgajam skatījumam uz mūžīgo dvēseli cilvēce ir izstrādājusi sarežģītus stāstījumus izprotot šīs intuitīvās sajūtas.
Pat sekulārākās sabiedrībās nāves pieredze un priekšstati par dzīvi pēc nāves joprojām ir diskusiju temats. interese un pārdomas. Tas atspoguļojas arī literatūrā, kino un mākslā, kur mūžības jēdziens atkārtojas.
Šī pētījuma nākotnes sekas
Ja ticība nemirstībai ir intuitīva un rodas bērnībā, kādu ietekmi tas atstāj uz bērnu izglītību un attīstību? Izpratne par to, kā cilvēki veido mūsu priekšstatus par eksistenci, varētu palīdzēt uzlabot mācīšanu zinātne, filozofija un garīgums bērnībā.
Turklāt tas var ietekmēt to, kā bērni tiek galā ar nāvi un bēdām, ļaujot mums izstrādāt visaptverošākas un adaptīvākas izglītības pieejas. Kā mēs varam apstiprināt šos uzskatus, neapdraudot kritisko domāšanu? Tie ir jautājumi, kurus pedagogi un psihologi varētu izpētīt nākotnē.
Šis pētījums mums atgādina, ka cilvēkiem ir kopīga intensīva vajadzība pēc saprast mūsu eksistenci. Bērna prāts ar savu spēju iztēloties mūžīgo dzīvi parāda, ka jēgas meklējumi ir mūsu dabas pamatīpašība.
